Bertazzo, F.B., Borges, S.M. e Marques de Oliveira, J.J. 2022. Escola, inclusão e Psicologia: das dificuldades às possibilidades de atuação. Disciplinarum Scientia | Ciências Humanas. 23, 1 (ago. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.37780/ch.v23i1.3943.