Oliveira, V. O. de e Marzari, G. Q. (2016) “Aquisição de inglês como Língua Estrangeira através de videogames: um estudo à luz da teoria do caos/complexidade”, Disciplinarum Scientia | Artes, Letras e Comunicação, 16(1), p. 95–112. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumALC/article/view/1832 (Acessado: 27 abril 2024).