da Costa, J. M., Gonçalves, L. I. e Rangel, E. de F. M. (2016) “Práticas do desenvolvimento do processo de leitura em língua portuguesa por meio de gêneros textuais”, Disciplinarum Scientia | Artes, Letras e Comunicação. Santa Maria (RS, Brasil), 11(1), p. 121–136. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/disciplinarumALC/article/view/754 (Acessado: 22 julho 2024).