, Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Brazil
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VIDYA v. 41 n. 1 (2021): Publicação Contínua - Artigos
JUROS SIMPLES E COMPOSTOS: ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ALUNOS À LUZ DA TECNOLOGIA DO SOFTWARE CALC
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ISSN: 2176-4603 | Qualis: A2
PUBLICAÇÕES DA UNIVERSIDADE FRANCISCANA
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