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Coutinho L, Tortola E. RACIOCÍNIO PROPORCIONAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. VIDYA [Internet]. 6º de novembro de 2020 [citado 10º de outubro de 2024];40(2):65-8. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/3390