Coutinho L, Tortola E. RACIOCÍNIO PROPORCIONAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. VIDYA [Internet]. 6º de novembro de 2020 [citado 2º de maio de 2024];40(2):65-8. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/3390