Suharman LYW, Neto TB. O RACIOCÍNIO ALGÉBRICO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TIMOR – LESTE: ANÁLISE DE UM INQUÉRITO POR QUESTIONÁRIO. VIDYA [Internet]. 4º de outubro de 2016 [citado 7º de maio de 2024];36(1):135-60. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1786