Silva VC da, Kraft ALC. REPENSANDO A METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. VIDYA [Internet]. 13º de fevereiro de 2026 [citado 18º de fevereiro de 2026];45(2):693-71. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/5483