Cunha KMA, Ferreira JQ, Ferreira LN de A. CONCEPÇÃO ATOMISTA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA EM DIFERENTES NÍVEIS DE COGNIÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNAUD. VIDYA [Internet]. 31º de outubro de 2025 [citado 6º de dezembro de 2025];45(1):269-90. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/5340