dos Santos AR, Canen A. FORMAÇÃO CONTINUADA MULTICULTURAL DE PROFESSORES: UM CASO DE PARCERIA ENTRE A UNIVERSIDADE E O PODER PÚBLICO ESTADUAL. VIDYA [Internet]. 16º de abril de 2008 [citado 24º de novembro de 2024];28(2):16. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/339