Silva, Adailton Cardoso da, Kyrleys Pereira Vasconcelos, e Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS DO 5º ANO: RESSIGNIFICANDO A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA”. VIDYA 40, no. 2 (novembro 6, 2020): 261–278. Acessado maio 7, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/3303.