Alves, Luana Leal, Antônio Maurício Medeiros Alves, e Thaís Philipsen Grützmann. “PROFESSORAS POLIVALENTES E O DESENVOLVIMENTO DA PROFESSORALIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS”. VIDYA 40, no. 2 (novembro 6, 2020): 203–222. Acessado abril 28, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/3211.