Vidotti, Daniela Barbieri, e Lilian Akemi Kato. “OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA”. VIDYA 40, no. 1 (julho 31, 2020): 45–61. Acessado maio 5, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/3052.