Scheffer, Nilce Fátima, e Pietra Pasin. “A ARGUMENTAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SUSCITADA PELO USO DE SOFTWARES DINÂMICOS: CONSTRUINDO SIGNIFICADOS”. VIDYA 33, no. 1 (abril 6, 2013): 9. Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/242.