Almeida, Lourdes Maria Werle de. “UMA ABORDAGEM DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DA MODELAGEM MATEMÁTICA”. VIDYA 42, no. 2 (dezembro 7, 2022): 121–145. Acessado abril 12, 2025. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/4236.