Schultz, A. K., e D. de L. Bonotto. “O PLANEJAMENTO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS: INSTRUMENTOS E ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS”. VIDYA, vol. 41, nº 2, novembro de 2021, p. 97-113, doi:10.37781/vidya.v41i2.3847.