Bulegon, A. M., e L. M. Rockenbach Tarouco. “OBJETOS DE APRENDIZAGEM, EXE LEARNING E MOODLE: RECURSOS AUXILIARES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO NO ENSINO MÉDIO”. VIDYA, vol. 34, nº 1, maio de 2014, p. 23, https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/23.