[1]
V. C. da Silva e A. L. C. Kraft, “REPENSANDO A METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, VIDYA, vol. 45, nº 2, p. 693–713, fev. 2026.