[1]
L. S. de Oliveira, A. L. Trevisan, E. M. de O. Araman, e L. F. G. Fallas, “O CONHECIMENTO DOCENTE E OS ENTENDIMENTOS ESSENCIAIS DO RACIOCÍNIO MATEMÁTICO EM UM CONTEXTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA”, VIDYA, vol. 45, nº 1, p. 393–412, dez. 2025.