[1]
J. C. S. da Silva e L. Lorenzetti, “(IN)TENSÕES DO ENSINO DE QUÍMICA PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ NA EJA: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ELEMENTOS CONSTITUTIVOS E OS CURRÍCULOS NO CONTEXTO ESTADUAL SUDESTE”, VIDYA, vol. 44, nº 2, p. 227–245, dez. 2024.