[1]
S. de C. H. da Silva, R. da S. Dessbesel, E. M. Shimazaki, e M. Meirinhos, “INCLUSÃO ESCOLAR SOB A ÓTICA DE ACADÊMICOS DA PÓS-GRADUAÇÃO”, VIDYA, vol. 44, nº 2, p. 193–207, dez. 2024.