[1]
R. Araújo Torres de Melo Moul, R. Germano Bezerra de Sá, e A. M. dos Anjos Carneiro Leão, “INFLUÊNCIAS DAS CONCEPÇÕES PARADIGMÁTICAS DE CIÊNCIA SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE FUTUROS LICENCIADOS EM BIOLOGIA”, VIDYA, vol. 38, nº 2, p. 181–194, nov. 2018.