[1]
D. Diaz e J.-C. Regnier, “ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE DE LA STATISTIQUE À TRAVERS LA RÉUSSITE DES ACTIVITÉS EFFECTIVES PRODUITES PAR DES ÉTUDIANTS EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES”, VIDYA, vol. 36, nº 2, p. 539–557, dez. 2016.