Contreras, O. G., Groenwald, C. L. O. e Homa, A. I. R. (2022) “FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA VIVÊNCIA PEDAGÓGICA COM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS”, VIDYA. Santa Maria (RS, Brasil), 42(2), p. 147–164. doi: 10.37781/vidya.v42i2.4237.