de Lara, I. C. M. (2013) “O ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES COM A ETNOMATEMÁTICA”, VIDYA, 33(2), p. 12. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/254 (Acessado: 30 abril 2024).