Broetto, G. C. e Pereira dos Santos-Wagner, V. M. (2017) “UM MODELO PARA ANALISAR A IMAGEM DO CONCEITO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: O CASO DOS NÚMEROS IRRACIONAIS”, VIDYA. Santa Maria (RS, Brasil), 37(2), p. 335–354. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/2046 (Acessado: 3 maio 2024).