Suharman, L. Y. W. e Neto, T. B. (2016) “O RACIOCÍNIO ALGÉBRICO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM TIMOR – LESTE: ANÁLISE DE UM INQUÉRITO POR QUESTIONÁRIO”, VIDYA. Santa Maria (RS, Brasil), 36(1), p. 135–160. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1786 (Acessado: 7 maio 2024).