de Vargas Matos, D. e Machado de Lara, I. C. (2016) “APROXIMANDO MATEMÁTICA E REALIDADE: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA ACERCA DA MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO”, VIDYA. Santa Maria (RS, Brasil), 36(1), p. 93–103. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1390 (Acessado: 3 maio 2024).