Dalvi, Silvana Cocco, e Luciano Lessa Lorenzoni. 2023. “MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POSSIBILIDADES PARA DESENVOLVER A LITERACIA ESTATÍSTICA E A FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA”. VIDYA 43 (2). Santa Maria (RS, Brasil):245-65. https://doi.org/10.37781/vidya.v43i2.4619.