Silva, Daniela Ines Baldan da, Alessandro Jacques Ribeiro, y Marcia Aguiar. 2023. «AVENTURA FORMATIVA ACERCA DO PENSAMENTO ALGÉBRICO NOS ANOS INICIAIS: DAS APRENDIZAGENS PLANEJADAS ÀQUELAS QUE SURPREENDEM». VIDYA 43 (1). Santa Maria (RS, Brasil):77-97. https://doi.org/10.37781/vidya.v43i1.4420.