Fontes, Líviam Santana, e Cleyton Hércules Gontijo. 2022. “O ENSINO DE CÁLCULO NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS E A COMPREENSÃO DO CONCEITO DE LIMITE”. VIDYA 42 (2). Santa Maria (RS, Brasil):165-80. https://doi.org/10.37781/vidya.v42i2.4242.