Ramos, Maria Luisa Perdigão Diz, e Edda Curi. 2013. “O ‘ESTADO DO CONHECIMENTO’ DOS TERMOS ERRO, DIFICULDADE E OBSTÁCULO NOS PERIÓDICOS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA”. VIDYA 33 (2):11. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/252.