Scheffer, Nilce Fátima, e Pietra Pasin. 2013. “A ARGUMENTAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SUSCITADA PELO USO DE SOFTWARES DINÂMICOS: CONSTRUINDO SIGNIFICADOS”. VIDYA 33 (1). Santa Maria (RS, Brasil):9. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/242.