Araújo, Rafaele Rodrigues de, Gionara Tauchen, e Valmir Heckler. 2017. “A DIALÓGICA CURRICULAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CIÊNCIAS DA NATUREZA”. VIDYA 37 (1):287-302. https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/2026.