Mitsuuchi, Jéssica Tomiko Araújo, e Tania Teresinha Bruns Zimer. 2025. “O CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO (PCK) SOBRE A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE PROFESSORES MULTIDISCIPLINARES”. VIDYA 45 (2). Santa Maria (RS, Brasil):215-33. https://doi.org/10.37781/vidya.v45i2.5398.