GHERKE, N. A. COMPUTADOR E PRÁTICA PEDAGÓGICA: A PERSPECTIVA DO PROFESSOR. VIDYA, [S. l.], v. 21, n. 37, p. 15, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/469. Acesso em: 27 abr. 2024.