SCHEFFER, N. F.; PASIN, P. A ARGUMENTAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA SUSCITADA PELO USO DE SOFTWARES DINÂMICOS: CONSTRUINDO SIGNIFICADOS. VIDYA, Santa Maria (RS, Brasil), v. 33, n. 1, p. 9, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/242. Acesso em: 3 maio. 2024.