SANTOS, D. M. dos; SANTOS-WAGNER, V. M. P. dos. RACIOCÍNIO PROPORCIONAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: ABORDAGEM RELACIONAL OU PROCEDIMENTAL?. VIDYA, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 187–201, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1799. Acesso em: 30 abr. 2024.