Beyer, E. C., & Uhmann, R. I. M. (2022). PERSPECTIVAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE PROJETOS INTEGRADORES, ÁREA CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO DE REVISÃO. VIDYA, 42(1), 201–216. https://doi.org/10.37781/vidya.v42i1.4196