do Nascimento, M., da Silva, S. de C. R., & Maciel, N. A. (2012). UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA FRACTAL EM SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. VIDYA, 32(2), 20. Recuperado de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/277