Silva, J. C. S. da, & Lorenzetti, L. (2024). (IN)TENSÕES DO ENSINO DE QUÍMICA PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ NA EJA: UMA ARTICULAÇÃO ENTRE ELEMENTOS CONSTITUTIVOS E OS CURRÍCULOS NO CONTEXTO ESTADUAL SUDESTE. VIDYA, 44(2), 227–245. https://doi.org/10.37781/vidya.v44i2.5037