Diaz, D., & Regnier, J.-C. (2016). ENSEIGNEMENT ET APPRENTISSAGE DE LA STATISTIQUE À TRAVERS LA RÉUSSITE DES ACTIVITÉS EFFECTIVES PRODUITES PAR DES ÉTUDIANTS EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES. VIDYA, 36(2), 539–557. Recuperado de https://periodicos.ufn.edu.br/index.php/VIDYA/article/view/1808