Lopes, T.B. e Vizolli, I. 2022. ENSINO DE FRAÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA. VIDYA. 42, 1 (dez. 2022), 217–254. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v42i1.4255.