Abrão, F.V. 2026. O ENSINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E O LESSON STUDY: CONTRIBUIÇÕES PARA O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. VIDYA. 45, 2 (jan. 2026), 505–525. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v45i2.5482.