Cunha, K.M.A., Ferreira, J.Q. e Ferreira, L.N. de A. 2025. CONCEPÇÃO ATOMISTA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA EM DIFERENTES NÍVEIS DE COGNIÇÃO: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA DOS CAMPOS CONCEITUAIS DE VERGNAUD. VIDYA. 45, 1 (out. 2025), 269–290. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v45i1.5340.