Dalvi, S.C. y Lorenzoni, L.L. 2023. LA MODELACIÓN MATEMÁTICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: POSIBILIDADES PARA DESARROLLAR LA ALFABETIZACIÓN ESTADÍSTICA Y LA EDUCACIÓN INTEGRAL DE LOS NIÑOS. VIDYA. 43, 2 (dic. 2023), 245–265. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v43i2.4619.