Alves, L.L., Alves, A.M.M. e Grützmann, T.P. 2020. PROFESSORAS POLIVALENTES E O DESENVOLVIMENTO DA PROFESSORALIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. VIDYA. 40, 2 (nov. 2020), 203–222. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v40i2.3211.