Coutinho, L. e Tortola, E. 2020. RACIOCÍNIO PROPORCIONAL EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. VIDYA. 40, 2 (nov. 2020), 65–85. DOI:https://doi.org/10.37781/vidya.v40i2.3390.