Dias, M.A., dos Santos Júnior, V.B., Pereira, R.M.S. e de Andrade, S.N. 2018. TRANSIÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA O ENSINO MÉDIO: PRAXEOLOGIAS NACIONAIS E ESTADUAL PRESCRITAS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA NOÇÃO DE FUNÇÃO. VIDYA. 38, 1 (set. 2018), 165–184.